05 / EDUCACIÓN

Tecnología para conectar administración, servicios e infraestructura educativa.

Las instituciones educativas necesitan que personas, procesos, información y espacios funcionen con continuidad.

EDUCATION OPERATING SYSTEMCONCEPTUAL SYSTEM / 01
CORE / 00INSTITUCIÓN
  • PERSONAS
  • PROCESO
  • APLICACIONES
  • DATA
  • RED
  • SERVICIOS

02 / CONTEXTO

La operación educativa ocurre en más de un sistema.

La arquitectura debe considerar administración, servicios, usuarios, documentos, conectividad e infraestructura dentro del contexto de cada institución.

03 / RETOS

Retos comunes del entorno educativo.

  • 01Procesos administrativos distribuidos
  • 02Información que debe estar disponible para distintas áreas
  • 03Servicios que requieren seguimiento
  • 04Conectividad en campus y espacios
  • 05Necesidad de documentación y soporte

04 / CAPACIDADES

Capacidades relevantes.

05 / ARQUITECTURA

Una arquitectura para sostener servicios.

La referencia es conceptual y ayuda a ordenar procesos, aplicaciones, datos, red y operación.

EDUCATION OPERATING SYSTEMCONCEPTUAL SYSTEM / 01
CORE / 00INSTITUCIÓN
  • PERSONAS
  • PROCESO
  • APLICACIONES
  • DATA
  • RED
  • SERVICIOS

06 / PLATAFORMAS

Plataformas relacionadas.

07 / USOS CONCEPTUALES

Casos de uso conceptuales.

01

Administración

Ordenar procesos, responsables, documentos y estados.

02

Servicios

Conectar usuarios, solicitudes y confirmaciones alrededor de un servicio.

03

Infraestructura

Mantener conectados campus, espacios, aplicaciones y equipos.

CONVERSACIÓN

Hablemos de la operación de su institución.

Podemos comenzar por un proceso administrativo, un servicio o la infraestructura que lo sostiene.